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【妈妈网特稿】中国首次正版引进席卷全球的亲子育儿真人秀节目《超级育儿师》在CCTV2播出后，受到很多妈妈网网友的关注，节目中许多“熊孩子”在超级育儿师兰海老师的帮助下变身“乖宝宝”，兰海老师的教育理念和教育方法也被家长们推崇和效仿。妈妈网在《超级育儿师》第二季开播之际，特邀兰海老师走进妈妈会客厅，和大家分享她的“新中国特色”教育法。

在和兰海老师的聊天过程中，小编终于明白了为何那么多“熊孩子”都愿意和她成为朋友，她善于倾听和理解他人的想法，并通过循序善诱的方式表达自己的观点，她亲切的笑容和温柔的声音给人留下深刻的印象。想知道兰海老师教育孩子的制胜法宝吗？想知道兰海老师还会大谈什么育儿话题吗？本期【妈妈会客厅】和你一起走近兰海老师，共同领略超级育儿师的独特魅力！

妈妈会客厅专访兰海老师

人物介绍

兰海，毕业于德国慕尼黑大学教育心理学系，2002年回国创办上濒教育机构。在个人成长规律和心理研究的基础上，兰海将西方先进教育理念与中国传统教育方法融会贯通，探索兼具中西特色的“新教育法”。

十多年来，她引导父母积极面对孩子的成长，通过“无痕”的教育方法，陪伴和带领上千名孩子走上自信、快乐的成长之路。她作为德国慕尼黑大学教育学、心理学、社会学专家，担任多家杂志、机构和网站专家顾问，2013年出任中央电视台《超级育儿师》节目中的超级育儿师，出版有《让我们一起读懂孩子》和《孩子需要什么》。

父母都不是完美的，父母都需要学习

兰海老师

妈妈网：兰海老师，您好！我们非常喜欢看您的《超级育儿师》的节目，很多父母在您的帮助下也逐渐探索出了正确的教育孩子的方法。那么在家庭教育方面，您的主要教育理念是什么呢？

兰海老师：关于家庭教育，第一要素就是科学性，无论是学校教育还是家庭教育，科学是我们都必须遵循的原则；第二要明确家庭教育是无可替代的，学校教育和社会教育都是基于家庭教育；第三要知道父母都不是完美的，父母都需要学习。

妈妈网：在《超级育儿师》节目里，我们常能看到一些很有个性的孩子，比如第二季第一期节目中的孙赫辰小朋友是一个有暴力倾向的宝宝，另外还有吃虫宝宝、孙大圣、破坏王这些，面对性格叛逆的孩子，父母应该怎么处理？

兰海老师：叛逆这个词我不太赞成使用，因为有些孩子有叛逆的行为是父母判断的，他反抗的是父母的指令，但谁能保证父母的指令就是正确的呢？“叛逆”这个词更多的用在青春期以后，而青春期以前我们认为那是“反叛的现象”，父母看到孩子有不听话的行为，千万不要认为那就是叛逆，反而应该站在孩子的角度去思考，孩子为什么会这样，是不是你自己也有问题，是不是你们的沟通方式出了问题，最重要的是你要了解孩子的心里在想什么。

妈妈网：也就是说我们看到孩子有反叛的行为，不代表这就是个叛逆的孩子。

兰海老师：是的，偶然表现出的行为，与把它定义为一种规律是有差别的，而且我要告诉广大网友，千万不要把孩子的不听话就当做错误，也许您的话是错误的呢。

妈妈网：我们在节目中看到，无论是什么样性格的宝宝，都能跟您打成一片，您在跟孩子的沟通过程中有什么技巧吗？

兰海老师：说到技巧有一个，就是理解他们，理解他们在想什么。比如我们在第二季第一期节目中看到的孙赫辰，他喜欢打骂别人，但这些打骂的背后反映出的不是简单的攻击，其实孙赫辰是个缺乏爱，缺乏安全感的孩子，他不知道怎么表达自己的情绪，所以选择了打的方式，但同时他渴望友谊，渴望关爱，他的这种失望、孤独，是需要你贴近他去理解的。接触任何一个孩子，我的第一件事就是观察他们，理解他们内心中真正的需要，然后帮助他们成长。对于孩子来说，不是什么都听他们的人才令他们尊敬，而是能够帮助他们的人。

妈妈网：我们先要懂孩子，才能帮助孩子。

兰海老师：对，懂孩子的内心，了解他们需要什么，然后告诉他们方法，帮助他们获得能力和技巧，去达到自己的目标，这就是我做的事情。

父母要了解儿童个体成长的规律

镜头下的兰海老师

妈妈网：现在正值暑假期间，妈妈网论坛的教育板块特别的火，因为妈妈们都在热情讨论着给孩子报什么提高班、兴趣班、甚至是出国游学班，但是很多父母在孩子的情绪建设方面却没有更多的顾及，反而孩子在情绪管理上会出现很多问题。您认为，在幼儿教育和家庭家庭教育方面，应该如何权衡情商培养和智商发展两者的关系？

兰海老师：其实我们在学习一些技能的同时也会获得情商的提高，情商的培养和智力的发展是相辅相成的。现在的家长过多的关注智力发展，而忽略了情商是需要匹配的，所以我建议父母最好选择一些项目，教学内容是帮助智力发展，但是教育方式是帮助情商提高的。比如假期补习英语，我给孩子选择的英语班，教学内容是提高英语水平的，但是这个补习班的学习方式是通过团队合作，这种团队合作的方式本身就能提高孩子的情商。所以家长在给孩子选择一些补习班的时候，要学会区分哪些是教学内容，哪些是教学方式，教学内容提高智力水平，教学方式提高情商，父母一定要知道这两点不是矛盾的。

妈妈网：妈妈网的网友非常关注您的节目《超级育儿师》，很多网友也都看过您的书，像您的《嘿，我知道你》、《孩子需要什么》一直是妈网网友热荐的书目。她们也很想听听兰海老师有哪些儿童教育、家庭教育的书目推荐，可以指导她们更好的教育宝宝，兰海老师和我们分享一下吧。

兰海老师：我个人不太赞成父母专门看育儿方面的书籍，父母在阅读方面要做两件事，第一要看一些强调科学成长规律的，而不是讲我的孩子怎么样的，父母要了解个体成长的规律，这个规律不会因为是谁家的孩子而变化，这样你才可以运用到生活中。第二，我认为功夫在门外，父母应该多看历史、文化、艺术方面的书，父母自己的内心丰富了，才能给孩子提供一个更丰富多彩的世界。所以父母要想提高自己的教育水平，建议用30%的时间阅读育儿方面的书，用70%的时间去提高你自己的修养，改善你的世界观和人生态度。

隔代教育VS德国教育

兰海老师与小编聊起德国的家庭教育

妈妈网：妈妈网曾向网友就隔代教育、进行过一个调查，调查发现86%的家庭是“2-2-1”或是“4-2-1”的家庭结构，其中58%的网友是爷爷奶奶外公外婆来看孩子。因此在家庭教育方面产生了隔代教育问题，老人们心疼孩子宠着孩子，和年轻父母的教育观念有出入，甚至有的家庭因为孩子的教育问题而出现矛盾，在这方面，您有哪些指导建议呢？

兰海老师：在《超级育儿师》的录制过程中，特别是第二季，几乎每个家庭都涉及到隔代教育的现象。我有几个观点和大家分享，第一，如果你选择跟长辈住在一起，那么你在接受他们给你带来好处的同时，也要接受带来的弊端。第二，父母一定是孩子的主要责任人，这是无法推卸的责任。第三，要学会沟通，我们说了成千上万次的沟通，但很少有家庭会沟通，比如说孩子今天吃饭吃的不好，但是爷爷奶奶和父母对于“孩子吃饭吃的不好”理解就不一样，所以我建议两代人加强的是具体内容的沟通，很多时候父母会误解爷爷奶奶的好意。

妈妈网：世界杯德国队夺冠之后，国内对中德家庭教育的讨论很热烈，您曾留学德国慕尼黑大学，而且取得三个学位，德国家庭教育哪些方面您觉得咱们中国妈妈是可以借鉴、学习的？

兰海老师：中国的孩子读书以后的身份只有一个，是学生，父母也会对孩子说你只要把学习做好就行了，其他不用管。但在德国，每个孩子都是一个社会人，父母和学校都会创造机会让孩子跟社会去接触，人是生活在社会体系中的，所以我最欣赏德国教育的一点就是社会性。另外一点是严谨性，你猜一下德国的大学毕业率是多少？

妈妈网：很低吗？30%？

兰海老师：你猜30%已经很低了对不对？中国要在95%以上。德国每年的毕业率是20%，我毕业的那一年毕业率仅为13%。他们欢迎全世界各地的人去读书，高等教育对留学生是不收学费的，但是你要想毕业非常困难，他们在教学上的严谨性和规则性是我们需要去学习的。一个社会的规则是对孩子最好的教育，这样到了成年他也会遵守规则，成年人的规则就是法律，这是一个国家的文化带给个体人的营养。

兰海老师向妈妈网网友问好

妈妈网：很多人觉得欧美的教育环境非常自由宽松，出国留学就是去玩，看来这种观点是错误的。

兰海老师：非常错误，我可以明确的告诉大家，在国外读书比在国内辛苦许多，在国内上学是妈妈给你把课程选好，把补习班选好，你只要去上课就行了，但是在国外，从选择课程到上学准备的一切都是要自己完成的。国外的考试是没有标准答案的，他要的是你的思想，所以你必须大量的阅读。只要你进的是一个好学校，是一个严格的学校，就放弃出国留学是玩的观点，但是在学习过程中你会感到很愉悦，因为你是在表达自己的思想，而不是重复别人的答案。

结语

在采访的短短一个小时的时间里，兰海老师表现出了高度的教育热情和专业性，让小编也受益匪浅。当提及妈网网友非常重视的孩子教育问题时，兰海老师建议父母这样调节孩子的教育心态，“教育的本质就是影响，这是一种从轻到强、从慢到快的过程，现在中国发展得很快，但越是在快的时候我们越要把脚步放慢一点，请大家守护住自己的内心，让自己的心慢下来，这样才能走得快。”的确，在儿童教育方面，家庭教育的作用是不可取代的，而其中父母如何教孩子更是值得反复推敲，正如兰海老师所说，对儿童的教育也是父母不断学习和丰富自我的过程，妈妈网也会持续关注《超级育儿师》和兰海老师，从节目中取经，我们也期待兰海老师更多的好作品，将“新中国特色”教育进行到底。